在现实的日常，在科技高速进步的今天，人和自然界一样适者存活、优胜劣汰，一个人要想获得成功，在社会上站稳脚根，需要有真才实学，不然将一事无成。在学习的过程中要会学，对于被动学习的学生，一直感觉越学越多，越学越难，越学就感到重压越大，这是由于不会学习是什么原因。
高中二年级学生不想上学如何挽救？
1、挖掘学习动机
需要多对孩子进行鼓励教育，父母需要从孩子平时点滴中发现孩子亮点，多表彰孩子，激起孩子的学习兴趣，让孩子在学习中找到满足感。
2、注意教育孩子的方法
孩子小的时候，没形成自己独特的思维方法，父母感觉教育孩子非常简单，使用一些简单暴力的方法教育孩子是非常有效的。到了青春期，孩子的思想发生了变化，假如还使用老方法，不是打就是骂教育孩子，不只不可以教育好孩子，而且会使孩子产生更大的逆反心理，会发生小孩离家出走等意料之外的事情。
3、训练孩子的坚强意志
如此可以让孩子在面对繁重的学习的时候， 不会被困难所压倒。当孩子有了不想上学情绪的时候，更要训练孩子的坚强意志，让孩子早日克服不想上学情绪。面对不想上学的状况，大家都要掌握冷静地面对，不要心急，总会有解决方法的。
4、创造轻松的学习环境
平常日常，父母应该代领孩子进入自然中去探知，感受这所有的变化，并指导进行实践，只有通过参加各种活动开阔了眼界，丰富了感性认识，才能提升其学习兴趣。而且这种大自然实践式启发，不只能开阔常识面，还能提高学习力。
5、增进与孩子的感情
爸爸妈妈要多和孩子交流，增进感情。在家庭教育环境中，爸爸妈妈与孩子的对话一直居高临下或者封建父母式的，爸爸妈妈对孩子的需要毫不妥协是绝对不可取的。爸爸妈妈要尊重孩子，与孩子和家人和睦相处，成为孩子的知心朋友，为孩子创造好的教育环境和成长环境。
6、帮助孩子拟定目的计划
整个高中备考要有规划，短期学习内容要有计划。结合实质，依据学校备考安排，科学适当的拟定计划。如此做有哪些好处是让孩子不会过于紧张，正常对待高压的学习任务。
高中二年级学生不想上学是什么原因：
1、孩子在学习上屡屡受挫或者自我信心不够，常常否决自己，尤其是在成绩达不到自己想要的高度时，会过度焦虑从而产生学习没用，如何学习都达不到目的的心理，也就会出现不想上学情绪。
2、家庭环境的不好的影响也会致使孩子在忽然间出现厌倦情绪，如家庭教育方法过于严厉、爸爸妈妈期待过高、使孩子常常感觉处于过于压迫的环境当中，不想上学情绪也就会渐渐出现。
3、由于学习重压大，对自己缺少自信而致使的恐慌和焦虑。高中阶段可以说是学生时期学习任务最为繁重的一个阶段，学生会由于学会不了学习常识，学习成绩降低等原因感到重压，从而产生不想上学情绪。
